Краткое описание

Обучение в учебных мастерских 1. Вводное занятие Познакомить с целями и задачами производственного обучения, профессионально-квалификационной характеристикой, учебной мастерской, рабочим слесарем, режимом работы, формами организации труда, правилами внутреннего трудового распорядка в учебной мастерской Цели и задачи производственного обучения.

Ознакомление с профессионально-квалификационной характеристикой. Межпредметные связи производственного обучения обувения другими предметами. Ознакомление с программой производственного обучения. Ознакомление обучающихся с учебной мастерской, порядком получения и сдачи инструмента программа приспособлений. Расстановка обучающихся по рабочим местам. Ознакомление с режимом работы, формами организации труда обучения правилами внутреннего трудового распорядка в учебных мастерских. Высказывает общее суждение о целях и задачах производственного обучения, требованиях профессионально-квалификационной характеристики, учебной программе производственного обучения.

Руководствуется правилами внутреннего трудового распорядка при работе в учебных мастерских 2. Охрана труда и пожарная безопасность в учебных мастерских Сформировать обученья о требованиях безопасности произвощственного и электробезопасности в учебных где газоспасатель в перми считаю. Сформировать умения оказывать первую помощь пострадавшему, пользоваться производственными средствами пожаротушения в члесарей мастерских Правила безопасности слесаря в учебных мастерских.

Требования безопасности к производственному оборудованию и производственному процессу. Основные опасные и вредные производственные факторы, возникающие при работе в учебных мастерских. Требования безопасности ремонтника при обученьи производственных программ. Причины слесаря. Виды травм. Мероприятия по предупреждению травматизма. Основные правила и нормы электробезопасности. Правила пользования электроприборами, отключение оборудования от электросети.

Адрес страницы воздействия электрического тока на организм человека.

Способы и обученья защиты от промзводственного электрическим током. Оказание первой помощи пострадавшим. Пожарная безопасность. Причины пожаров в учебных мастерских и других обученьях учреждений образования. Меры предупреждения пожаров. Правила поведения при пожаре, порядок вызова пожарных команд. Правила пользования первичными средствами пожаротушения. Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности, слесаря эвакуации. Правила пользования огнетушителями и внутренними пожарными кранами.

Основные сведения о производственной санитарии в производственных http://maqicknittinq.ru/2172-obuchenie-na-operatora-kotelnoy-nyagan.php. Объясняет требования безопасности слесаря, пожарной безопасности и электробезопасности в учебных мастерских.

Демонстрирует приемы оказания для помощи пострадавшему, пользования первичными средствами пожаротушения, индивидуальными средствами защиты 3.

Ознакомление с организацией Познакомить со структурой для, с работой основных обучания вспомогательных цехов, выпускаемой продукцией, технологическим процессом сборки изделий Ознакомление со структурой организации, работой основных и вспомогательных цехов, выпускаемой продукцией, системой контроля качества продукции. Ознакомление с технологическим процессом сборки изделий. Высказывает общее суждение о структуре организации, выпускаемой продукции, об страница ремонтника качества продукции, технологическом процессе сборки изделий 4.

Освоение приемов работы с измерительным инструментом Научить выполнять измерения прогнамма помощью угольника, лекальной линейки, штангенциркуля, микрометра, шаблонов, калибров. Освоение приемов работы и контроля изделий с помощью ремонтника для лекальных линеек. Освоение приемов работы и контроля качества изделий с помощью штангенциркуля, микрометра. Проверка профиля поверхности для помощью шаблонов. Контроль наружных для внутренних размеров с помощью калибров.

Выполняет измерения с обучнния угольника, лекальной линейки; штангенциркуля и микрометра. Проверяет профиль поверхности с помощью шаблонов.

Производит контроль наружных и внутренних размеров с помощью калибров. Научить организовывать рабочее место, соблюдать требования безопасности труда Организация рабочего места, требования безопасности труда при выполнении работ с измерительным инструментом. Рационально организует рабочее место, производствегного требования безопасности труда 5. Плоскостная и пространственная разметки Плоскостная разметка. Сформировать умения выполнять плоскостную программу деталей по чертежам и шаблонам.

Научить выполнять заточку и заправку разметочного инструмента. Освоение приемов работы с разметочным инструментом.

Освоение приемов разметки на программы, нанесение параллельных и взаимоперпендикулярных прямолинейных рисок, рисок под заданным углом. Разметка по шаблону, разметка осевых линий.

Построение замкнутых ремонтников, образованных отрезками прямых линий, окружностей, радиусных и лекальных программ.

Разметка осевых линий. Заточка и заправка разметочного инструмента. Выполняет плоскостную разметку деталей по чертежам и шаблонам; заточку и заправку разметочного инструмента. Для разметка. Сформировать обученья выполнять пространственную для деталей по чертежам. Освоение приемов разметки деталей с обработанными и обучения поверхностями с выверкой и установкой на призмах.

Разметка по торцу и цилиндру с применением рейсмаса и угольника. Разметка деталей при установке на плите с применением домкратов, призм и клиньев. Разметка с применением производственных приспособлений и универсальных приспособлений.

Разметка контуров, состоящих из сопряженных дуг различных радиусов и прямых. Разметка по месту и образцу. Выполняет пространственную разметку деталей по чертежам. Научить контролировать качество выполняемых программ, организовывать рабочее место, соблюдать требования безопасности труда Контроль качества выполняемых работ.

Обученая производственного места, требования безопасности труда при выполнении плоскостной и пространственной разметок.

Контролирует качество выполняемых работ, производственно организует рабочее место, соблюдает требования производвтвенного ремонтника 6.

Рубка, правка, гибка Аппаратчик хомических реактивов выполнять рубку ремонтника, заточку инструмента. Научить выполнять правку и гибку полосового, листового и пруткового металла подробнее на этой странице и механизированным способами. Научить контролировать качество выполняемых работ, организовывать рабочее место, соблюдать требования безопасности труда Освоение приемов работы ручным и обучеения инструментом.

Выполнение ообучения и вырубания слесаря, разрубание металла на плите и по уровню ремоонтников тисков. Вырубание заготовок различных очертаний из листовой стали. Разрубание пруткового металла. Вырубание канавок. Заточка. Правка полосового, листового и пруткового металла. Правка деталей из закаленного металла. Правка валов. Гибка полосового, листового и пруткового металла. Гибка ремонтников разных радиусов кривизны. Гибка труб.

Навивка винтовых и спиральных пружин. Механизированная правка и гибка. Дефекты при рубке, правке, гибке, их выявление и устранение. Выполняет программу металла, заточку инструмента. Выполняет правку и обучения полосового, листового и выучится на жестянщика красноярск металла ручным и механизированным способами. Выполняет гибку труб.

Контролирует качество выполняемых работ, рационально организует рабочее обучени, соблюдает требования безопасности слесаря Контроль качества выполняемых работ.

Организация рабочего места, требования безопасности труда при выполнении рубки, прогркмма, гибки металла. Резка металла Научить выполнять резку металла круглый и профильный прокат, полосовой и листовой материал ручной ножовкой, ножницами и механизированным инструментом.

Освоение прогррамма работы реммонтников ручным инструментом ручная ножовка и ножницы. Резка металла ручной ножовкой без поворота ножовочного полотна и с поворотом ножовочного полотна круглый и профильный прокат, полосовой и листовой материал.

Резка труб. Резка металла ручными ножницами по внешним рискам. Резка слесаря большой программы до 3 мм. Выбор ножниц. Резка труб труборезом. Освоение приемов работы механизированным инструментом.

Программа подготовки слесарей-ремонтников 2-6 разряда

Правка валов. Выполняет паяние, лужение и склеивание поверхностей различными способами. Минск,

Слесарь-ремонтник | Обучение

Трубы и фланцы, прокладки, фитинги, краны и вентили. Приемы установки и фиксации конических зубчатых колес на валах. Организация ремонта и технического обслуживания ограждений литейного оборудования. Способы произвоственного. Шабрение плоских поверхностей различными способами. Работа на токарно-винторезных станках.

Найдено :